3 éve
Az iskolai nyelvi hátrány. Online kutatási beszámoló
Az iskolai nyelvi hátrány: micsoda, miért van, hogyan mérhető, és hogyan előzhető meg?
A 2020–2021-ben folytatott Az iskolai nyelvi hátrány című kutatás részletes kutatási beszámoló online zajlik, hogy bárki számára elérhető legyen. Az előadás során nemcsak a kutatási eredményekre fektetünk hangsúlyt, hanem a jelenség magyarázatára és az oktatásban releváns tanulságokra is. Így ajánljuk különösen tanárok, de szülők, sőt diákok figyelmébe is.
A beszámoló a Zoomon zajlik október 6-án 18 órától. Az alábbi linkre kattintva lehet az eseményhez csatlakozni.